NOTICIAS TEZIUTLÁN "LA PURA VERDAD"
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LUNES 15 ABRIL 2019
El
avance de las tecnologías de la información y comunicación y su creciente uso
en el ámbito laboral y profesional, representa un reto para el país, pues el 43
por ciento de la población no sabe usar una computadora y se puede considerar
analfabeta digital, destacó Julieta Gómez.
La
directora de la empresa europea Logiscool, que abrió sus puertas en México este
año, dijo que uno de los retos del país en el corto plazo es impulsar una mayor
penetración y acceso a estas tecnologías, sobre todo en las nuevas generaciones
para enfrentar su desarrollo profesional.
“A
diferencia del pasado, ahora las nuevas generaciones nacen con la tecnología de
la computadoras, y es mayor la necesidad de comprender este lenguaje, por lo
que no debemos permitir que nuestros hijos se vuelvan analfabetas digitales”,
señaló en un comunicado.
De
acuerdo con la más reciente Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de
Tecnologías de la Información en los Hogares, 62 millones de mexicanos utilizan
Internet, cifra que representa el 57 por ciento de la población, mientras que
el 43 por ciento restante no lo utiliza o no tiene acceso a tal tecnología.
Además
se calcula que sólo 39 por ciento de los hogares tiene conexión a la web y
alrededor del 70 por ciento de los cibernautas son menores de 35 años, apuntó.
Gómez
explicó que cada vez es más necesario en todo tipo de profesiones el uso de una
computadora, por lo que aprender el leguaje del programación se vuelve una
herramienta necesaria, y que puede abrir puertas al futuro laboral de muchos
jóvenes.
Explicó
que la franquicia europea Logiscool es prácticamente la única que ofrece la
enseñanza de la programación digital a niños y jóvenes en el país, con lo que
ellos pasan del uso es meramente recreativo de las computadoras, a un
conocimiento que podría ser fundamental en su vida profesional.
Hoy
en día, la digitalización o industria 4.0 se ha convertido en una necesidad
para las empresas, por lo que los jóvenes deben estar preparados en el lenguaje
de la programación.